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jueves, 14 de febrero de 2019

ACUERDOS ADOPTADOS EN EL PLENO DE 31 DE ENERO DE 2019


ACUERDOS ADOPTADOS EN EL PLENO DE LA JUNTA DE PERSONAL
DEL DÍA 31 DE ENERO DE 2019
Se envían al Director Provincial de Educación, Cultura y Deportes de Toledo.
Propuesta 1. CALENDARIO DE REUNIONES DE LA JUNTA DE PERSONAL HASTA JUNIO DE 2019.
MES
FECHA
HORA
TIPO DE REUNIÓN y LUGAR DE CELEBRACIÓN
Enero
22
17:00
Comisión Permanente anterior al Pleno (será virtual, vía mail)
31
10:00
Pleno constituyente y Pleno ordinario (en el Salón de Actos de la Dirección provincial)
Febrero
4
17:00
Comisión Permanente con el Director Provincial (en la Dirección Provincial)
19
17:00
Comisión Permanente sustitutoria del Pleno (en el Salón de Actos de la Dirección Provincial)
Marzo
4
11:00
Comisión Permanente con el Director Provincial (en la Dirección provincial)
Sustituir por Mediación
19
17:00
Comisión Permanente anterior al Pleno (en el Salón de Actos de la Dirección Provincial)
28
10:00
Pleno ordinario (en una sala a determinar en el IES Universidad Laboral)
Abril
8
17:00
Comisión Permanente con el Director Provincial (en la Dirección Provincial)
30
17:00
Comisión Permanente sustitutoria del Pleno (en el Salón de Actos de la Dirección Provincial)
Mayo
13
11:00
Comisión Permanente con el Director Provincial (en la Dirección Provincial)
Sustituir por Mediación
21
17:00
Comisión Permanente anterior al Pleno (en el Salón de Actos de la Dirección Provincial)
29
10:00
Pleno ordinario (en el Salón de Actos de la Dirección Provincial)No es jueves, es miércoles.
Junio
10
17:00
Comisión Permanente con el Director Provincial (en la Dirección provincial)
18
17:00
Comisión Permanente sustitutoria del Pleno (en el Salón de Actos de la Dirección Provincial)

En las reuniones de la Comisión Permanente anteriores a la celebración de los Plenos, las centrales sindicales presentarán las propuestas que estimen oportunas para debatir en el Pleno. Aquellas propuestas que no tengan entrada en la fecha de las citadas reuniones de la Comisión Permanente (o en fechas anteriores a ésta), serán consideradas como fuera de plazo, y pasarán a debatirse en el Pleno siguiente, salvo que, por carácter de urgencia y por acuerdo del Pleno, se apruebe su estudio.
La presentación de las propuestas se realizará de la forma siguiente:
·         Personalmente en la fecha y hora en que se celebre la reunión de la Comisión Permanente preparatoria del Pleno correspondiente.
·         Por correo electrónico al Presidente y al Secretario (a ambos) que deberá ser recibido antes de las 14:00 horas del día de celebración de la Comisión Permanente preparatoria del Pleno correspondiente.
Se hace constar que, las fechas y horas de las reuniones que se proponen de la Comisión Permanente con el Director Provincial, están sujetas a la negociación y aceptación de las mismas por el propio Director Provincial de Educación, Cultura y Deportes de Toledo.

Todas las reuniones de permanente anterior a pleno son en martes.
Todas las reuniones de permanente con el Director Provincial son en lunes.
Todos los plenos son el último jueves de los meses alternos. (menos  29 de mayo que es miércoles)
Todas las permanentes con el Director Provincial en las que no haya habido pleno anteriormente, se sustituirán por reuniones de mediación en horario de mañana y determinado por la Dirección Provincial, puesto que es competencia de cada Organización Sindical y de la Administración, y no de ésta Junta de Personal. Son en lunes.
Las Comisiones Permanentes Sustitutorias del Pleno, no se celebrarán si no hay ningún asunto de urgencia o sean solicitadas  por alguna Organización Sindical. Serían en martes, de celebrarse.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 2. Planteadas anteriormente y de las que no hemos recibido contestación:
Datos inicio de curso (ya pedidos en septiembre)
ü  Número de profesores de nuestra provincia desglosado en definitivos, interinos, prácticas, etc. Por cuerpos y especialidades.
ü  Número de alumnos de las distintas etapas educativas.
ü  Número de comisiones de servicio y excedencias.
ü  Número docentes a los que se les ha adjudicado un tercio de jornada.
ü  Listados de Inspección con zonificación.
ü  Profesores desplazados en la provincia por Cuerpo y especialidad.
ü  Número de plazas bilingües por Cuerpo y especialidad.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 3. Responsables de Salud Laboral de la Junta de Personal Docente de Toledo son:
NOMBRE Y APELLIDOS
OOSS
E-MAIL
SONIA BLANCO ESQUIVIAS
STE-CLM
sblesquivias@yahoo.es
ANDER RODRÍGUEZ PADRÓN
STE-CLM
ander0077@hotmail.com
FÁTIMA DOLORES LEÓN DIAZ
ANPE-FSES
JULIO CÉSAR CASARRUBIOS SÁNCHEZ
ANPE-FSES
ENRIQUE CARDENAL REGIDOR
CSIF
ense45@csif.es
SUSANA MONTORO MORENO
CSIF
ense45.formacion@csif.es
JUAN ANTONIO TOLEDO DÍAZ
CCOO
MANUEL AMIGO CARCELLER
UGT
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 4. Propuestas para mejorar la calidad educativa: Disminución de ratios y de horas lectivas. Recuperación maestros/as de apoyo
Exigir al Director Provincial de Educación en Toledo y al Consejero de Educación de Castilla La mancha:
ü  Las ratios de alumnos por aula en el curso 2019/2020 deben de tener los siguientes máximos: 25 alumnos en Educación Infantil y Primaria, 25 alumnos en 1º y 2º de la ESO, 30 alumnos en 3º, 4º, Bachillerato, 25 en Ciclos Formativos y Estudios de Régimen Especial y 15 alumnos en FP Básica y PMAR.
ü  Disminución de los periodos lectivos para el profesorado a 23 en primaria y 18 en secundaria.
ü  Recuperación de los maestros/as de apoyo.
ü  Denunciamos el incumplimiento del objetivo marcado en la Ley 1/2016 de Presupuestos Generales de la región, que no han cumplido: una ratio de 25 en infantil y primaria, 30 en toda la ESO y 32 en bachillerato.
En la ley 1/2016 se establecía el objetivo del curso 2019-2020 para conseguir las ratios de 25 alumnos en todos los cursos de infantil y primaria, 30 en todos los cursos de secundaria y 32 en bachillerato.
Sin embargo la reducción paulatina que planteaban se ha quedado en papel mojado al llegar a dicho curso manteniendo 28 alumnos en 4º , 5º y 6º de primaria, 36 alumnos en 3º y 4º de secundaria y 40 en bachillerato.
Este despropósito se agrava con la promesa incumplida de la bajada de periodos lectivos del profesorado a 23 en primaria y 18 en secundaria y FP, lo que nos dan aulas masificadas manteniendo el recorte en las plantillas de profesorado.
Propuesta 4. Plantillas Orgánicas de Centro acordes a la realidad.
Solicitamos que la Dirección Provincial de Educación en Toledo transmita a la Consejería de Educación en CLM la necesidad de crear unas Plantillas Orgánicas de Centro para el curso 2019/2020 que permitan la estabilidad de los docentes en los centros públicos.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 5. Apoyos en Educación Infantil y Primaria.
Solicitamos a la Dirección Provincial de Educación en Toledo y a la Consejería de Educación en CLM la necesidad de aumentar los profesores de apoyo en Educación Infantil y Primaria en el curso 2019/2020.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 6. Infraestructuras de los centros públicos.
Solicitamos que la Dirección Provincial de Educación en Toledo transmita a la Consejería de Educación en CLM la necesidad de mejorar y modernizar las infraestructuras educativas en los centros públicos en los siguientes ámbitos: dotar de equipos informáticos adecuados a los centros educativos y al profesorado, conectividad, para la educación del siglo XXI., temperaturas en los centros de trabajo, dotación y materiales educativos.
Solicitar al Director Provincial de Educación de Toledo y al Consejero de Educación de Castilla La Mancha información sobre el proceso en el que se encuentra y fecha de recepción de la dotación informática que el consejero anunció a los centros de la provincia y prensa para principios de año.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 7. Reducción de la carga burocrática soportada por los docentes.
Solicitamos a la Dirección Provincial de Educación en Toledo y a la Consejería de Educación en CLM la necesidad de reducir la carga burocrática que soportan los docentes en su trabajo.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 8. Pago del verano para los interinos.
Solicitamos que la Dirección Provincial de Educación en Toledo pida a la Consejería de Educación en CLM que se tomen las medidas económicas necesarias para que todos aquellos docentes interinos que trabajen al menos 5 meses y medio durante el curso 18/19 sigan contratados durante los meses de verano. Cobro del verano para todos los interinos que trabajen más de cinco meses y medio durante este curso, sean o no vacantes, así como el cobro de la parte proporcional para aquellos que no lleguen a los cinco meses y medio. Exigimos, que al menos, se reconozca la puntuación correspondiente para que los interinos de Castilla La mancha no se vean discriminados respecto a los de otras Comunidades Autónomas, medida ésta que no tiene ningún coste económico.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 9. Modificación del modelo actual de bilingüismo.
Solicitamos que la Dirección Provincial de Educación en Toledo transmita a la Consejería de Educación en CLM la necesidad de eliminar el Plan actual de bilingüismo, para implantar un nuevo sistema de aprendizaje en lenguas extranjeras sustentado en los profesores especialistas y en la bajada de ratios de alumnos por aula.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 10. Refuerzo a la acción tutorial de los docentes
Solicitamos a la Dirección Provincial de Educación en Toledo y a la Consejería de Educación en CLM la necesidad de mejorar el reconocimiento de la acción tutorial de los docentes en los centros aumentado los periodos lectivos destinados a la tutoría e incorporando un complemento económico. Exigimos que se pague al igual que se paga el complemento de bilingüismo
Así mismo, pedimos recuperar la hora lectiva de atención del tutor/a  con alumnado en cuarto de la ESO y en bachillerato, principalmente en cuarto curso claramente propedéutico.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.

Propuesta 11. Tribunales para las oposiciones de Maestros.
Solicitamos que la Dirección Provincial de Educación en Toledo pida a la Consejería de Educación en CLM que se sepa cuanto antes que docentes del Cuerpo de Maestros van a tener que ejercer la labor de Tribunal en el próximo verano.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 12. Solicitamos la relación de centros en los que se ha ejecutado las obras RAM en la provincia de Toledo.
Desde Consejería se ha anunciado la ejecución de 51 obras RAM en centros educativos de la provincia en Navidad, para dar respuesta a las necesidades de los centros.
Solicitamos al Director Provincial de Educación de Toledo información sobre esos centros, el tipo de obra a ejecutar….
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 13. Grandes obras de ampliación y reforma.
Solicitar al Director Provincial de Educación de Toledo información sobre los centros de la provincia con proyectos de grandes obras de ampliación y reforma licitados cuya obra no ha comenzado aún y prevean que comiencen antes de finalizar este curso (último año del actual Plan de Infraestructuras Educativas).
Pedimos al Director Provincial que se dé respuesta a todas las necesidades de los centros, entre otros y a modo de ejemplo:
Pepino, Velada, Conservatorio de Toledo, Jaime de Foxá, EOI de Toledo, CEIP San Juan de Dios, La Mata, CEIP Ángel del Alcázar, IES Julio Verne de Bargas…
ü  Por ejemplo, desde Denunciamos la insostenible situación del IES Julio Verne de Bargas.
Solicitar al Director Provincial de Educación, Cultura y Deportes de Toledo que no se incremente el número de unidades del IES Julio Verne de Bargas. Actualmente existen graves problemas de hacinamiento, conflictividad y falta de recursos que hace inviable que dicho centro pueda absorber a un mayor número de alumnado, cuando la solución debería ser la contraria, y derivar parte de su alumnado a centros con baja ratio de matriculación.
Si la solución transitoria que ofrece la Administración es la construcción de aulas prefabricadas, exigimos que se dote suficientemente dicho centro. (se adjunta escrito del centro).
ü  CEIP Severo Ochoa de La Mata 
·Compromiso por parte de la administración de arreglarles el pavimento del suelo de infantil, baldosas levantadas. Problemas con el alumnado en general, ya que se tropiezan y en especial con alumnado con necesidades especiales.
·Compromiso por parte de la administración de habilitar zona de techado, polideportivo, etc. ya que no disponen de infraestructuras para desarrollar Educación Física en condiciones climáticas adversas.
No se han atendido estas necesidades.
Se solicita que se aborde la mejora de instalaciones necesaria.
ü  Necesidades y Cambio de caldera, remodelación general de EOI Raimundo de Toledo: que se ejecute la reforma de la caldera licitada en la EOI Raimundo de Toledo pero que finalmente no llegó a ejecutarse.
A su vez, solicitamos que se efectúe una remodelación integral del edificio, cuyas instalaciones no reúnen las condiciones necesarias.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 14. Denunciamos la pasividad de la Administración ante denuncias de docentes.
El pasado mes de noviembre una docente interpuso denuncia ante la Guardia Civil por amenazas de una madre dentro del centro. El hecho se puso en conocimiento del SIE, así como del día y hora de la citación judicial. Ni el servicio de asesoría de la UAP, ni ningún representante de la Administración se personaron ni facilitaron apoyo jurídico a la docente.
-Exigimos al Director Provincial de Educación en Toledo y al Consejero de Educación de Castilla-La Mancha que dicha situación no vuelva a producirse y alguna explicación a lo acontecido.
-La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO solicita al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo  la potenciación de la unidad atención al profesorado aumentando el apoyo psicológico. Para que no le ocurra a ningún docente, como a la compañera agredida en Ocaña que está moralmente hundida, se la ha dejado tirada.
Orden de 20/06/2013, de la Dirección General de Organización, Calidad Educativa y Formación Profesional, por la que pone en funcionamiento la Unidad de Atención al Profesorado.
Artículo 8.- Coordinación con los Servicios Periféricos.
1. Los Servicios Periféricos comunicarán, por escrito, a la Unidad de Atención al Profesorado aquellos casos que requieran su actuación, independientemente de que el profesorado implicado se haya dirigido o no, con anterioridad, a la mencionada Unidad.
Artículo 4.- Funciones generales.
La Unidad de Atención al Profesorado tendrá las siguientes funciones:
1. Atender y asesorar a los docentes que soliciten sus servicios al verse afectados por situaciones de conflicto escolar.
2. Poner en conocimiento de los docentes las acciones concretas que pueden emprender.
3. Proteger y apoyar a los docentes, víctimas de conductas contrarias a la convivencia.
4. Coordinar actuaciones con el Servicio de Atención de Urgencia 1-1-2 (SAU 112), para dar respuesta rápida y eficaz ante las conductas infractoras de las que el profesorado sea víctima en el ejercicio de sus funciones.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 15. Instamos a la Dirección Provincial a que haga aclaraciones sobre los días de libre disposición.
Pedimos que el Director Provincial de Educación en Toledo o el SIE mande aclaraciones a los centros sobre “moscosos”, ante las numerosas dudas que están surgiendo en los centros y que conduce a agravios entre docentes:
a)      sobre si el tipo de nombramiento (medias jornadas, tercios….) del docente afecta al número de moscosos, consideramos necesario que desde la administración se clarifique este tema, y que quede claro que todos los docentes tenemos derecho a los 2 días independientemente de la jornada laboral.
b)      Cómo y cuándo se generan los días. Especificar fórmula de cálculo.
c)       El profesorado que imparte 2º de bachillerato, 2º FPB y Ciclos Formativos, que tienen la evaluación ordinaria en mayo y abril, respectivamente los dos primeros, no podrían pedir ningún día durante los meses de mayo y junio. Eso supondría de facto la eliminación del disfrute por parte de esos docentes de dicho derecho.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 16. Pedimos que una especialidad de las oposiciones de maestros se celebre en Talavera de la Reina.
Ante la próxima convocatoria de oposiciones y hecho público el reparto de tribunales, y que en la provincia habrá dos especialidades, solicitamos al Director Provincial de Educación en Toledo y al Consejero de Educación de Castilla La Mancha que se hagan los trámites oportunos para que la ciudad de Talavera acoja a una de ellas. Recordamos que esta comarca está catalogada como zona ITI (Inversión Territorial Integrada), en la que se deben fomentar actividades socioeconómicas.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 17. Aclaraciones sobre qué criterio sigue la administración para establecer las ratios de las enseñanzas e-learning.
Pedimos al Director Provincial de Educación en Toledo y al Consejero de Educación de Castilla La Mancha aclaraciones sobre qué criterio sigue la administración para establecer las ratios de las enseñanzas e-learning. (Concretamente: el tutor del ciclo de e-learning de Emergencias Sanitarias no puede desempeñar su trabajo dignamente con una ratio de 86 alumnos. Con una ratio que duplica el nº de alumnos a la establecida en las enseñanzas presenciales).
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.


Propuesta 18. Solventar los problemas en la adjudicación de plazas en la Escuela de Artes de Talavera.
Exigimos al Director Provincial de Educación en Toledo que solvente los problemas en la adjudicación de plazas en la Escuela de Artes de Talavera de la Reina. En lo que va de curso escolar, la Escuela de Arte de Talavera ha tenido que solventar en diferentes ocasiones la falta de interinos para cubrir vacantes o bajas, así como las renuncias de interinos, por no poder atender las necesidades de la especialidad y del alumnado.
Pedimos que tengan en cuenta las necesidades específicas del centro y de su alumnado a la hora de adjudicar. Utilizando las herramientas disponibles para que las adjudicaciones sean lo más coherentes y eficaces posibles. Por ejemplo: Adjudicaciones telefónicas y personales explicitando las características del puesto de trabajo, no utilizar titulaciones afines…o cualquier otra que sea pertinente y adecuada. Ya que les mandan docentes atendiendo solo a la titulación o con carreras afines que no pueden dar las materias y que desconocen el currículum, con todos los efectos colaterales que ello provoca: bajada de matrícula, mala publicidad del centro, que los otros docentes tengan que suplir esas horas……
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 19. Plazas de Secundaria que itineran
Mostrar tanto al Director Provincial de Educación de Toledo como al Consejero de Educación de Castilla La Mancha nuestro malestar y rechazo porque los borradores de plantillas sigan recogiendo plazas de secundaria como ordinarias cuando tienen ámbito de itinerancia en distintas localidades. Sin poner solución a esta situación, y negándoles el derecho a acogerse al acuerdo de itinerancias, este tipo de plazas en la provincia han aumentado.
Además durante este mes de enero se han modificado horarios a otros orientadores que atienden en varias localidades.
Solicitamos al Consejero de Educación y al Director Provincial que los orientadores y orientadoras sean considerados como itinerantes.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 20. Ratio Concertada que discrimina a la Pública.
Mostrar nuestro rechazo y pedir al Director Provincial de Educación de Toledo y al Consejero de Educación de Castilla La mancha un compromiso para revertir esta desigualdad de oportunidades que se crea al mantener distintas ratios en centros de la misma localidad (por el hecho de ser privados cuando se mantienen con dinero público) beneficiando con la ratio mínima a los centros concertados. Con una ratio media y mínima por debajo de la máxima.
Resolución de 19/11/2018, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se determina la relación media y mínima de alumnos/profesor por unidad escolar que servirá de referencia en el curso 2018/2019 para la concertación educativa de los centros privados. [2018/13713]
Resolución de 10/01/2019, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se establece la relación de alumnos por aula para el curso 2019/2020. [2019/263]
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 21. Ratio para Talavera
Pedir al Director Provincial de Educación de Toledo y al Consejero de Educación que mantenga para los centros de Talavera la bajada de ratio iniciada el curso pasado y sean analizados distintos casos en la comarca pues ya es por todos reconocida como zona ITI (no sólo la ciudad). Y lógicamente que dicha disminución de ratios sean tenidas en cuenta también a la hora de adjudicar recursos.
El 18 de enero se publicó la Resolución de 10/01/2019, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se establece la relación de alumnos por aula para el curso 2019/2020, de aplicación regional.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 22. Necesidad de cupos en algunos centros.
Solicitar, cupos necesarios en los centros y recordar de nuevo otros cuyas demandas no han sido atendidas desde el pasado mes de septiembre, al Director Provincial de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Toledo:
- En el CEIP San Juan De Dios: Necesidad de un ATE, en infantil, debido a escolarización de autista. Un orientador a tiempo completo,  un cupo más de PT, un cupo más de AL.
- Necesidad de otro ATE en el CEE BIOS de Talavera. Necesidad urgente e inaplazable de cobertura de 1 puesto de ordenanza por baja médica, necesidad de incorporación de enfermera a tiempo completo en la          plantilla orgánica del colegio.
- ½ cupo de primaria en el CEIP Antonio Machado.
Nuevas solicitudes de cupo al Director Provincial de Educación, Cultura y Deportes de Toledo:
-Apoyo de infantil en el CEIP César Cabañas Caballero de Recas. (Este centro cuenta con 7 unidades de infantil, pero con una tasa muy elevada de alumnado que desconoce el idioma, por lo que se hace necesario dicho apoyo).
- Media jornada inglés. Solicitamos incorporación inmediata del profesor de inglés a media jornada del CEIP Alonso de Cárdenas de Cabezamesada.
- Enfermera escolar. Incorporación urgente de enfermeras escolares como por ejemplo en el CEIP Henan Cortés de Talavera.
- Auxiliar administrativo. Un auxiliar administrativo en el CEIP José Bárcenas de Talavera.
- Educación infantil sin perfil bilingüe. En el CEIP Hernán Cortés de Talavera. Un Segundo ATE debido a las necesidades del centro.
- Ampliación PT CEIP Santa Teresa: de media jornada a jornada completa del PT debido a la necesidad que sufre el centro.
- Se cubra la plaza de limpieza EOI Toledo.
- Creación de la Jefatura de Secretaría del IES Margarita Salas.
- Un administrativo en el CEIP San Ildefonso. No todos los centros son iguales y el volumen de alumnado y trabajo en este centro requiere un apoyo administrativo a la secretaria del centro.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 23. Escolarización.
La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO solicita al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo en el CEIP Pablo Iglesias En el mismo aula tienen una niña con escolarización combinada con APACE, una niña con déficit motor en silla de ruedas y una niña diagnosticada con espectro autista. Solicitan que desde escolarización se tenga en cuenta, no solo los recursos de personal en el centro, también la tipología de alumnado, ya que escolarización parece que va a parte de todo.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 24. Aula TEA en IES de Talavera.
La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO solicita al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo Debido a que el CEIP Pablo Iglesias junto con otro de Talavera tiene aula TEA, están preocupados por los alumnos que este año terminan primaria y pasan a ESO. En Talavera no existen IES con aula TEA. Dónde van estos niños? Solicitan creación de aula TEA en IES.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 25. Expedientes disciplinarios.
Solicitar al Director Provincial de Educación de Toledo y al SIE información de los expedientes disciplinarios, en particular de algunos casos, como uno en el CEIP de la localidad de Ajofrín. (se adjunta escrito del claustro)
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 26. Escuela Rural.
Castilla La Mancha cuenta con 919 municipios, 633 de los cuales están habitados por menos de 1000 habitantes. Este hecho explica la existencia de un gran número de centros educativos situados en zonas rurales y nos da una idea de la importancia que tiene el mantenimiento de una adecuada red educativa pública en estas zonas para garantizar la sostenibilidad del territorio y la igualdad de oportunidades. Es necesario el desarrollo de actuaciones políticas específicas para la realidad de nuestra región, que deben ser muy diferentes de las que se plantean siguiendo el modelo de otras comunidades, predominantemente urbanas.
El servicio educativo que los colegios e institutos públicos  prestan en el medio rural es algo que consideramos esencial para la pervivencia y el desarrollo de los pueblos de Castilla La Mancha. Defendemos y creemos en las posibilidades de mantener un mundo rural vivo. Si queremos que nuestros pueblos no se mueran, es preciso mantener y potenciar un modelo escolar que contribuya a fijar la población activa, a la par que un modelo de desarrollo sostenible que posibilite posibilidades laborales y productivas. El medio rural y los propios pueblos necesitan infraestructuras dignas y esto es responsabilidad de las administraciones públicas.
La escuela rural en una comunidad como Castilla La Mancha es absolutamente necesaria, por lo que la Administración debe dejar sus criterios economicistas y trabajar en pos de la equidad social, no discriminando a los ciudadanos por su lugar de residencia.
Exigir al Director Provincial de Educación en Toledo y al Consejero de Educación de Castilla La Mancha que la Administración Educativa desarrolle una normativa específica sobre organización y funcionamiento de los centros rurales, que cumpla el acuerdo de itinerancias y lo actualice, adecuar las ratios a la realidad demográfica y desarrollar medidas dirigidas a optimizar la educación en el medio rural, tales como mejorar la formación permanente del profesorado, favorecer la estabilidad de las plantillas, evitando la rotación y la inestabilidad y establecer en el currículo formativo de los futuros docentes, áreas en las que se forme a los futuros maestros y maestras para desarrollar su docencia en la escuela rural.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 27. Información sobre los programas: Prepara-t, Ilusiona-t y titula-s
Solicitar información al Director Provincial de Educación en Toledo, de los cupos provinciales que se asignado a dichos programas, desglosados por especialidades. Así mismo, solicitamos aclaraciones sobre las ampliaciones de contrato de docentes, emanadas de los citados programas, ya que nos indican que algunos de ellos han sido cesados y contratados de nuevo el 14 de enero. Pedimos también, una relación de interinos de la provincia de Toledo a los que se les ha aumentado la jornada como consecuencia de Prepara-T y Titula-S.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 28. Información del programa Activa-t
Solicitar información al Director Provincial de Educación en Toledo sobre el número de solicitudes presentadas e información al respecto.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 29. Cobro de complemento de maestros en IES
Exigir al Director Provincial de Educación en Toledo y al Consejero de Educación de Castilla La Mancha que se recupere y se abone el complemento de maestros en IES. Un recorte más perpetrado por el gobierno de Cospedal que ya es hora de restituir. Y que sea con efectos retroactivos desde 1 de enero de 2019.
  • La propuesta ha sido aprobada por mayoría de votos
31 A favor                  2 En Contra                0 Abstenciones.
Propuesta 30. Impulso decidido y dignificación para FP
Pedir al Director Provincial de Educación en Toledo y al Consejero de Educación en Castilla La mancha un impulso decidido por la Formación Profesional, real y continuado, que dignifique estas enseñanzas a ojos de la sociedad, tomando medidas decididas y valientes, como: Potenciar la oferta formativa en toda la región para que ningún alumno quede sin poder formarse en la familia elegida, duplicando ciclos donde haya alta demanda; dotar de recursos, equipamientos y espacios a los centros según los decretos de especialidad, renovando el material obsoleto con material moderno y máquinas seguras, para formar en calidad y seguridad al alumnado; revisar y actualizar los currículos en aquellas especialidades donde se produce un constante cambio para que respondan a la demanda social y laboral: cumplir la normativa de seguridad y salud laboral, y de prevención de riesgos laborales en los talleres y laboratorios; aumentar el horario lectivo para el módulo de FCT; ratios máximas de 25 alumnos en grado medio y superior, desdoblar cuando se superen los 25, 15 en FP Básica; remodelar la FP dual para que los alumnos puedan especializarse en la empresa mientras realizan su formación en los centros públicos, realizando toda la formación modular en los centros educativos.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 31. Reducción horas lectivas para mayores de 55 años.
La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO solicita al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo  la  reducción de 3 horas lectiva para mayores de 55 años y 2 complementarias (guardias).
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 32. Curso función directiva.
La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO solicita al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo la Convocatoria urgente de una nueva edición del: Curso obligatorio de actualización de la función directiva no convocado este año y por tanto imposibilita que muchos directores puedan acceder a una nueva legislatura sin este condicionante obligatorio.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 33. Reducción de estándares.
La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO solicita al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo la  Reducción inmediata del número de estándares de aprendizaje evaluables.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 34. Riesgos laborales.
La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO solicita al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo  un Servicio de limpieza y acondicionamiento de jardines y zonas exteriores contratado por la Administración que garantice y evite riesgos a los alumnos y profesores de los IES La Sisla, Juanelo Turriano y Universidad Laboral.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 35. Complementos unipersonales que el resto de CCAA  tiene.
La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO solicita al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo el complemento de tutoría, ciclo o nivel, etc…
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 36. Desdobles.
La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO solicita al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo  el Aumento de plantilla para garantizar desdobles en materias instrumentales y mejor atención a la diversidad.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 37. Jefes de departamento.
La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO solicita al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo que los Jefes de Departamento a media jornada cobren el complemento de jefatura a tiempo completo ya que su labor la ejercen a tiempo completo.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 38. Partida económica a centros 2018, queja.
La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO expresa al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo su queja por la tardanza en recibir, por parte de los centros, la última partida económica correspondiente a 2018.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 39. Base de datos.
La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO solicita al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo que desde el CEIP Pablo Iglesias pasan todo el año enviando informes y datos de niños escolarizados. Solicitan la creación de una base de datos, tanto de alumnado y profesorado, sobre todo en atención a la diversidad para que no se den problemas en la escolarización de los alumnos.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 40. Complemento económico.
La Junta de Personal Docente No Universitario de TOLEDO solicita al Director Provincial de la Consejería de Educación Cultura y Deportes de Toledo que el volumen de alumnado que maneja el CEIP San Ildefonso en el comedor es de 200 alumnos diarios y 40 en aula matinal. La encargada de comedor es la secretaria del centro (como pasa en otros muchos centros) está totalmente desbordada. Solicitan complemento económico para encargado de comedor.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 41. Información vacaciones no disfrutadas IT.
Solicitar al Director Provincial de Educación en Toledo información sobre la concesión de las vacaciones no disfrutadas por IT para el mes de Julio.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 42. Adjudicaciones telefónicas.
Pedir al Director Provincial de Educación en Toledo información sobre adjudicaciones telefónicas.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 43. Maestros de los centros incompletos.
Exigimos que el complemento de CRA se extienda también a los centros incompletos.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 44. Compensación económica a itinerantes.
Solicitamos al Director Provincial, que se abone de una vez por todas, el complemento económico por la reducción horaria a la que muchos itinerantes renunciaron a inicios del curso pasado y que aún no ha sido abonado.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 45. Dotación presupuestaria suficiente a los Ciclos Formativos de FP.
Solicitamos al Consejero de Educación y al Director Provincial que doten del presupuesto necesario a los Ciclos Formativos de FP.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 46. Pagos tribunales.
Solicitamos al Consejero de Educación y al Director Provincial que se efectúe el pago a los tribunales de oposiciones.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 47. Aplicación móvil de Papás.
Solicitamos al Consejero de Educación y al Director Provincial que desarrollen una aplicación del programa Delphos Papás para teléfonos móviles a fin de facilitar la comunicación entre las familias y el profesorado.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 48. Derechos docentes.
Solicitamos al Director Provincial que se respeten los derechos de los docentes que se encuentren en situación de IT, permiso por maternidad, etc (convocatorias a Claustro, etc).
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 49. Aulas habilitadas.
Solicitamos al Director Provincial que se dote de los  recursos necesarios a las aulas habilitadas. Caso concreto.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.

Propuesta 50. Profesorado de Artes Plásticas.
Solicitamos al Consejero y al Director Provincial que el profesorado de Artes Plásticas disponga de tiempo para asistir a exposiciones y actividades relacionadas con la docencia de su materia. Caso concreto.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 51. Mantenimiento informático centros.
Solicitamos al Consejero de Educación y al Director Provincial que se lleve a cabo el mantenimiento de los centros en lo que respecta a temas informáticos. Caso concreto.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 52. C1 Escuela Oficial de Idiomas.
Solicitamos al Consejero y al Director Provincial que el alumnado que cursa el nivel C1 en la EOI a través de prueba de nivel pueda presentarse a los exámenes de B2 con la finalidad de obtener esa titulación sin necesidad de anular la matrícula de C1.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.
Propuesta 53. Cobertura de bajas y previsión.
Exigimos al Consejero y al Director Provincial, una mayor celeridad en la cobertura de sustituciones, máxime cuando están previstas o son previsibles. No se debe esperar al agotamiento de listas para convocar otras extraordinarias. Además solicitamos cobertura telefónica inmediata, cuando al ser adjudicado alguien el viernes, renuncia o no se incorpora, sin necesidad de esperar al viernes siguiente.
  • La propuesta ha sido aprobada por unanimidad.






Toledo a 31 de enero de 2019
EL SECRETARIO
Fdo.: Carlos Javier Gómez García

Se envían a la Consejería de Educación, Cultura y Deportes (alguno de los acuerdos anteriores, donde figura expresamente, también se envían a la Consejería).
Propuesta 1. Formación del profesorado. Solicitamos al Consejero más inversión  destinada a la formación del profesorado y la recuperación de los CEP.
  • La propuesta ha sido aprobada por mayoría de votos:
24 A Favor      6 En Contra     0 Abstenciones





Toledo a 31 de enero de 2019, EL SECRETARIO
Fdo.: Carlos Javier Gómez García.